Semua Fakta Nyata dan Fakta Menarik Tentang GPS yang Perlu Anda Ketahui!

Fakta Nyata tentang GPS:

1. GPS adalah bentuk singkat dari metode navigasi yang dikenal sebagai Global Positioning System

2. Ada kerjasama luar biasa antara Departemen Pertahanan Amerika Serikat dan Dr. Ivan Getting dari Massachusetts Institute of Technology (MIT) yang menciptakan GPS.

3. Pada awalnya, ini digunakan oleh militer AS untuk menempatkan posisi militer AS di seluruh dunia dan tidak diizinkan untuk penggunaan publik. Tidak setelah 1983, itu tersedia untuk umum.

4. Ada 11 satelit untuk mendukung GPS awalnya, tetapi karena meningkatnya permintaan dan kebutuhan akan fitur-fitur canggih, 13 satelit lainnya diluncurkan untuk menjadikannya total 24 satelit di langit.

5. Memiliki peta yang dipasang untuk melacak lokasi di peta.

6. Ini dapat memberitahu tentang lokasi Anda di peta serta kecepatan, ketinggian dan informasi kompas Anda.

7. Satelit GPS mengorbit bumi dua kali sehari dalam orbit tepat yang dipandu. Satelit-satelit ini mengirimkan sinyal informasi ke bumi dan diterima oleh navigator GPS.

8. Satelit GPS ditempatkan tinggi di atas permukaan bumi (sekitar 11.000 mil di atas bumi) untuk menghilangkan gangguan karena geometri Bumi yang akan memberikan masalah penerimaan sinyal GPS.

9. Ada berbagai jenis navigator GPS yang di-dash, perangkat genggam, dan perangkat portabel.

10. In-dash navigator adalah perangkat yang dibangun di dashboard mobil dan umumnya membantu dalam memberikan instruksi arah kepada pengemudi.

11. Navigator genggam adalah gadget yang datang dalam bentuk Smartphone seperti Waze, Sygic dan banyak lagi.

12. Navigator portabel dapat dipasang atau diturunkan dari dashboard mobil dan juga dapat digunakan oleh pejalan kaki

13. Pengguna juga dapat meningkatkan penerimaan sistem GPS mereka dengan membeli navigator GPS yang lebih cerdas.

14. Anda bisa mendapatkan sistem GPS 2D dan 3D

Fakta Menarik tentang GPS:

1. Pada tahun 1992 itu digunakan oleh militer di Operasi Badai Gurun

2. Percaya atau tidak, para ilmuwan Minnesota telah menggunakan GPS untuk mempelajari perilaku dan kebiasaan makan rusa

3. Surveyor menggunakan GPS untuk mengukur berapa banyak bangunan telah bergeser setelah pengeboman Oklahoma City

4. Telah menyelesaikan bentrokan antara pemilik tanah

5. Ini sangat membantu dalam berburu dan menemukan bangkai kapal

6. Ini dan datanya telah mengungkapkan bahwa Mt. Everest semakin tinggi

7. Faktanya adalah satu-satunya sistem saat ini yang cukup akurat untuk memberikan posisi yang tepat di Bumi terlepas dari cuaca yang kacau di luar atau kapan pun memungkinkan.

8. Seorang tersangka narkotika ditangkap setelah kura-kura boxed yang memakai GPS membantu polisi di Rock Creek Park.

9. Ada tracker hewan peliharaan baik perangkat kerah atau ransel sehingga Anda dapat melacak hewan peliharaan yang tersesat atau hilang dan semoga menemukan mereka

10. Sekarang GPS menginstal game berbasis lokasi ke dalam unit yang dipegang tangan mereka untuk memberi pengguna cara interaktif untuk menggunakan sistem

11. Anda juga dapat memasang pelacak GPS di mobil anggota keluarga Anda sehingga Anda dapat menemukan posisi mereka kapan saja.

 Fun Learning Under K-12 Curriculum РSemua untuk Pencapaian Human Excellence

Beruntung adalah para siswa yang memiliki kesempatan untuk menikmati pembelajaran: apa dengan semua dukungan yang dibutuhkan dari para stalkholder di sekitar – sebuah perjalanan untuk belajar benar-benar menyenangkan dan bermakna.

Dengan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan mereka akan keterampilan belajar yang otentik diajarkan melalui pelajaran / kegiatan di dalam dan di luar kelas yang disediakan oleh seorang guru kelas yang teliti dan efektif.

Dukungan orang tua dan perhatian penuh terhadap kebutuhan mereka diberikan seperti buku, teknologi, antara lain – pembelajar memiliki kesempatan mengembangkan kompetensi yang diharapkan, menunjukkan semangat mereka; dengan demikian, membuat dampak besar pada pembelajaran mereka.

Saya selalu memastikan bahwa setiap pelajaran, proyek, atau tugas berada dalam lingkungan pembelajaran / pengalaman murid-murid saya. Kegiatan pembelajaran berikut memberi tahu kita semua tentang bagaimana saya menerjemahkan kurikulum K-12 menjadi pembelajaran yang otentik, relevan, dan berdampak:

Tur Mini Keliling Kota

Pengenalan komunitas : melalui bantuan orang tua, Agilan anak-anak dapat melihat tempat yang berbeda di San Jose del Monte – dari penanda Selamat Datang ke kota SM ke Pasar Nolasco ke Gereja St. Petersburg Petrus ke Kantor Barangay di Gumaok Timur, Tengah dan Barat ke Farmasi Generik ke Grotto Vista Resort ke St Joseph the Worker Church ke Old City Hall ke Lourdes Grotto Shrine.

Diorama Sculpted

Untuk memamerkan pengetahuan mereka tentang lingkungan mereka, siswa memiliki kesempatan membuat representasi diorama dari pusat kesehatan mereka, lapangan basket, pusat penitipan anak, sari-sari simpan, dll.

Penulisan Buku Besar

Menulis cerita tentang pengalaman mereka, menunjukkan bakat menulis mereka – dari refleksi tentang tur mini ke kegiatan pembelajaran lainnya. Lebih dari seratus buku dikerjakan oleh murid-murid saya. Apakah mereka membagikan karya tulis mereka kepada teman sekelas mereka.

Tumbuhkan Presentasi Video Naga Anda

Memberi mereka kesempatan untuk menggunakan teknologi dalam menyusun ide tentang bagaimana emosi negatif dapat diatasi – semacam menunjukkan kepada mereka esensi dari kecerdasan sosial-emosional dalam tindakan. Saya percaya bahwa dengan melakukan ini mereka akan memiliki empati dan menjadi manusia yang disesuaikan dengan baik di kemudian hari.

Perbuatan Baik untuk Minggu Ini

Lembar kegiatan di mana mereka menuliskan perbuatan baik yang mereka amati dalam satu hari. Tidak hanya mereka memiliki kesempatan untuk menyadari perilaku mereka dalam berurusan dengan orang-orang di sekitar mereka, tetapi juga mereka dapat mengembangkan kemampuan bahasa mereka, terutama dalam menggunakan tata bahasa, katakanlah kata kerja lampau: Saya mendengarkan dengan penuh perhatian, saya berbicara dengan lembut, saya tidak menggertak teman satu kursi, untuk menyebutkan beberapa saja .

Perayaan Mingguan

Murid selalu siap untuk menampilkan keterampilan menari mereka dan menyanyi kecakapan setiap kali kami memiliki program berbasis kelas seperti Nutrition Month, Linggo ng Wika , dll.

Parade

Kegiatan yang memuncak secara umum di mana orang tua bergabung dengan kesenangan dan kegembiraan dengan menyiapkan kostum atau alat peraga untuk membuat perayaan bermakna dan mengesankan bagi anak-anak.

Narasumber

Selama perayaan Bulan Nutrisi kami telah mengundang ibu yang menyusui untuk menjawab pertanyaan dari para murid yang sedang menyusui, perawatan bayi yang tepat, antara lain.

Kartu Game

Kartu Verbo adalah bagian dari pelajaran di mana mereka bersenang-senang mempelajari kata-kata penglihatan dalam frasa, kalimat … dan paragraf. Beberapa orang kesulitan menyusun kalimat, yang lain dengan paragraf.

Berkebun Perkotaan

Untuk menanamkan dalam pikiran muda mereka nilai menanam sayuran, merawat benih atau tanaman muda, dll. Kami memiliki kebun rumah.

Bangkang Tsinelas

Untuk menanamkan nilai menjaga lingkungan kita, khususnya pentingnya aliran air bersih di saluran air, murid-murid memiliki bangkang tsinelas balapan dimana mereka bisa melihat kondisi mereka sapa dan melakukan tindakan yang diperlukan dalam kapasitas mereka sebagai pendukung lingkungan.

Pameran

Sebagai cara menampilkan kecintaan mereka pada budaya mereka – dan juga yang lain, mereka membuat tampilan besar dari berbagai provinsi di Wilayah 3 di mana orang-orang, budaya dan seni mereka disoroti.

Penghargaan / Pengakuan Kelas Berbasis Kuartalan

Mengakui karya teladan, pertunjukan dan semua … siswa terpilih diberi pita dan sertifikat; orangtua mereka yang selalu mendukung juga diakui.

Saya ingin mengambil kesempatan ini untuk menyampaikan terima kasih yang tulus kepada semua Agilan orang tua yang, dalam satu atau lain cara, telah mendukung perjalanan belajar anak-anak mereka, dengan saya. Bersama dengan para pemangku kepentingan besar lainnya, semoga Anda terus bersemangat terlibat dalam pendidikan anak Anda.

Mengapa Abseiling Menyenangkan Untuk Semua Umur

Abseiling cukup mudah secara fisik dan sangat menantang secara mental. Salah satu hal yang sangat bermanfaat tentang abseiling sebagai olahraga petualangan, adalah hal yang dapat dibuat selembut atau menantang berdasarkan persyaratan dan preferensi peserta. Di antara olahraga petualangan lainnya, abseiling menangkap braket usia yang lebih luas dibandingkan dengan pendakian, canyoning, mendaki gunung atau arung jeram sungai putih untuk beberapa nama. Karakteristik abseiling ini membuatnya menjadi olahraga yang dapat diakses oleh hampir semua orang di semua kategori usia.

Abseiling adalah kegiatan yang melibatkan turunnya permukaan vertikal dari ketinggian tinggi dengan tali dan sistem rappelling dan harness, semuanya dilakukan di hampir semua lingkungan dan metode yang sepenuhnya terkendali. Risiko yang terlibat dengan abseiling mungkin cukup besar karena melibatkan ketinggian mulai dari 30 hingga lebih dari 600 kaki tergantung pada lokasi. Sebaliknya, risiko ini dikelola dengan terampil oleh tenaga profesional yang terampil dalam setiap kegiatan. Faktor yang mendasari ini membuat olahraga yang ideal untuk anak-anak usia 5 tahun ke atas. Abseiling dapat menjadi olahraga paling menyenangkan dan tempat yang bagus untuk perkembangan fisiologis dan psikologis bagi peserta muda. Manfaat dari turun ke anak-anak termasuk:

Meningkatkan Koordinasi Mata-Tangan

Turun perlahan di abseiling melibatkan serangkaian penyesuaian tali dilakukan dengan tangan. Olahraga ini mempraktekkan teknik presisi gerakan tangan dan pengamatan visual pada saat yang bersamaan.

Pengembangan Observasi dan Keterampilan Sosial

Menjadi jeli bisa menjadi salah satu faktor yang menyelamatkan seorang peserta dari kecelakaan karena keadaan yang tidak terduga. Pelatihan dan orientasi abseiling yang tepat, dikombinasikan dengan observasi yang tajam, adalah kunci untuk pengalaman abseiling yang sukses dan mengesankan. Untuk anak di bawah umur, sebuah abseil umumnya dipandu oleh instruktur yang terlatih. Kemampuan peserta untuk mengikuti instruksi yang sederhana dan kompleks, serta menaruh kepercayaan pada keahlian orang lain bahkan di bagian yang paling menakutkan dari olahraga, adalah salah satu keterampilan yang umumnya dikembangkan dalam abseiling.

Confidence Building

Abseiling memberi peserta perasaan pencapaian karena berbagai alasan. Beberapa mungkin merupakan pencapaian dalam menaklukkan ketakutan mereka terhadap ketinggian; orang lain mungkin merasa pencapaian dalam menaklukkan tingkat yang lebih tinggi. Dalam abseiling, pembangunan kepercayaan dikembangkan bahkan di bagian awal pelatihan dan orientasi. Para peserta dituntun untuk merasa aman bahwa semua tindakan keamanan telah diambil sebelum turun. Mereka belajar untuk percaya pada pengetahuan yang telah diajarkan dan mempercayai keterampilan yang mereka peroleh dari pembelajaran tersebut. Dalam menyelesaikan abseil yang berhasil, tingkat kepercayaan diri dikuatkan ketika seseorang merasakan pencapaian.

Relatif, abseiling tidak pendek daftar orang tua dari olahraga, asalkan mereka memiliki status kesehatan yang memadai. Orang tertua yang telah meluncur tercatat menjadi seorang wanita berusia 94 tahun yang baru saja memecahkan rekornya di tangga ke-13. Penderitaan yang dialami setelah mengalami abseil biasanya terletak di bagian bawah tubuh karena hal ini secara konstan bersentuhan dengan permukaan vertikal dan baju zirah, rasa sakit ringan yang dapat ditoleransi bahkan oleh orang yang berusia lanjut. Pada orang tua, abseiling telah terbukti bermanfaat dalam aspek psikologis, karena olahraga memberi mereka rasa harga diri, prestasi dan kepercayaan diri.

Di seluruh gambarnya sebagai olahraga petualangan luar ruangan, menyenangkan untuk mengetahui bahwa abseiling dapat menjadi olahraga semua orang. Anda dapat melakukan petualangan sendirian atau berada di perusahaan keluarga dan teman-teman dalam menikmati salah satu pengalaman yang mendebarkan yang bisa ditawarkan!