Fun Learning Under K-12 Curriculum – Semua untuk Pencapaian Human Excellence

Beruntung adalah para siswa yang memiliki kesempatan untuk menikmati pembelajaran: apa dengan semua dukungan yang dibutuhkan dari para stalkholder di sekitar – sebuah perjalanan untuk belajar benar-benar menyenangkan dan bermakna.

Dengan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan mereka akan keterampilan belajar yang otentik diajarkan melalui pelajaran / kegiatan di dalam dan di luar kelas yang disediakan oleh seorang guru kelas yang teliti dan efektif.

Dukungan orang tua dan perhatian penuh terhadap kebutuhan mereka diberikan seperti buku, teknologi, antara lain – pembelajar memiliki kesempatan mengembangkan kompetensi yang diharapkan, menunjukkan semangat mereka; dengan demikian, membuat dampak besar pada pembelajaran mereka.

Saya selalu memastikan bahwa setiap pelajaran, proyek, atau tugas berada dalam lingkungan pembelajaran / pengalaman murid-murid saya. Kegiatan pembelajaran berikut memberi tahu kita semua tentang bagaimana saya menerjemahkan kurikulum K-12 menjadi pembelajaran yang otentik, relevan, dan berdampak:

Tur Mini Keliling Kota

Pengenalan komunitas : melalui bantuan orang tua, Agilan anak-anak dapat melihat tempat yang berbeda di San Jose del Monte – dari penanda Selamat Datang ke kota SM ke Pasar Nolasco ke Gereja St. Petersburg Petrus ke Kantor Barangay di Gumaok Timur, Tengah dan Barat ke Farmasi Generik ke Grotto Vista Resort ke St Joseph the Worker Church ke Old City Hall ke Lourdes Grotto Shrine.

Diorama Sculpted

Untuk memamerkan pengetahuan mereka tentang lingkungan mereka, siswa memiliki kesempatan membuat representasi diorama dari pusat kesehatan mereka, lapangan basket, pusat penitipan anak, sari-sari simpan, dll.

Penulisan Buku Besar

Menulis cerita tentang pengalaman mereka, menunjukkan bakat menulis mereka – dari refleksi tentang tur mini ke kegiatan pembelajaran lainnya. Lebih dari seratus buku dikerjakan oleh murid-murid saya. Apakah mereka membagikan karya tulis mereka kepada teman sekelas mereka.

Tumbuhkan Presentasi Video Naga Anda

Memberi mereka kesempatan untuk menggunakan teknologi dalam menyusun ide tentang bagaimana emosi negatif dapat diatasi – semacam menunjukkan kepada mereka esensi dari kecerdasan sosial-emosional dalam tindakan. Saya percaya bahwa dengan melakukan ini mereka akan memiliki empati dan menjadi manusia yang disesuaikan dengan baik di kemudian hari.

Perbuatan Baik untuk Minggu Ini

Lembar kegiatan di mana mereka menuliskan perbuatan baik yang mereka amati dalam satu hari. Tidak hanya mereka memiliki kesempatan untuk menyadari perilaku mereka dalam berurusan dengan orang-orang di sekitar mereka, tetapi juga mereka dapat mengembangkan kemampuan bahasa mereka, terutama dalam menggunakan tata bahasa, katakanlah kata kerja lampau: Saya mendengarkan dengan penuh perhatian, saya berbicara dengan lembut, saya tidak menggertak teman satu kursi, untuk menyebutkan beberapa saja .

Perayaan Mingguan

Murid selalu siap untuk menampilkan keterampilan menari mereka dan menyanyi kecakapan setiap kali kami memiliki program berbasis kelas seperti Nutrition Month, Linggo ng Wika , dll.

Parade

Kegiatan yang memuncak secara umum di mana orang tua bergabung dengan kesenangan dan kegembiraan dengan menyiapkan kostum atau alat peraga untuk membuat perayaan bermakna dan mengesankan bagi anak-anak.

Narasumber

Selama perayaan Bulan Nutrisi kami telah mengundang ibu yang menyusui untuk menjawab pertanyaan dari para murid yang sedang menyusui, perawatan bayi yang tepat, antara lain.

Kartu Game

Kartu Verbo adalah bagian dari pelajaran di mana mereka bersenang-senang mempelajari kata-kata penglihatan dalam frasa, kalimat … dan paragraf. Beberapa orang kesulitan menyusun kalimat, yang lain dengan paragraf.

Berkebun Perkotaan

Untuk menanamkan dalam pikiran muda mereka nilai menanam sayuran, merawat benih atau tanaman muda, dll. Kami memiliki kebun rumah.

Bangkang Tsinelas

Untuk menanamkan nilai menjaga lingkungan kita, khususnya pentingnya aliran air bersih di saluran air, murid-murid memiliki bangkang tsinelas balapan dimana mereka bisa melihat kondisi mereka sapa dan melakukan tindakan yang diperlukan dalam kapasitas mereka sebagai pendukung lingkungan.

Pameran

Sebagai cara menampilkan kecintaan mereka pada budaya mereka – dan juga yang lain, mereka membuat tampilan besar dari berbagai provinsi di Wilayah 3 di mana orang-orang, budaya dan seni mereka disoroti.

Penghargaan / Pengakuan Kelas Berbasis Kuartalan

Mengakui karya teladan, pertunjukan dan semua … siswa terpilih diberi pita dan sertifikat; orangtua mereka yang selalu mendukung juga diakui.

Saya ingin mengambil kesempatan ini untuk menyampaikan terima kasih yang tulus kepada semua Agilan orang tua yang, dalam satu atau lain cara, telah mendukung perjalanan belajar anak-anak mereka, dengan saya. Bersama dengan para pemangku kepentingan besar lainnya, semoga Anda terus bersemangat terlibat dalam pendidikan anak Anda.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *